親愛的家長您好：
一、本月班級狀況：
1.歡迎新小朋友加入我們mpm大家庭─佳諭、國宏、綉蓁、若玄、善妍、季妘、義倫、幼晴、子鑫、詩耘、瑋霙、羅茜、培遠、羅妗
2.特別製作mpm新生家長手冊，把mpm的相關內容重新彙整供新生家長方便速覽。
3.現行新流感防疫措施：
A. 每日課後教室內桌面、地板、窗台、樓梯扶手、廁所、電話機…都用酒精清潔消毒完成。
B. 每日學生進教室前用酒精消毒並測量體溫，如有異常即時通報家長。
4.本班獎學金制度已實施1個學期，請家長(複選)勾填調查表。結果如下：
選A有31%、選B有5%、選C有8%、選D有5%、選E有8%、無意見有41%，原則上我都會尊重家長的選擇來實施，至於無意見部份老師會視同選A部份來實施，謝謝家長的配合。
5.加舜補習班新的收費方式，分成教材費及月費分別繳交模式，已在本安親課輔班內實施，成效顯著，歡迎家長們參考搭配使用。
6.新生介紹獎金已開始回饋給家長(mpm數學500元普拉斯美語1000元)，感謝家長的熱情支持。
7.第十屆國際盃數學能力檢測暨競賽改期通知─由於H1N1新流感疫情持續擴大中，且11月至1月為台灣地區傳染高峰期，協會為維護參與檢測之學生、 家長及 老師的健康安全，緊急決議檢測延期，目前改訂為99年4月25日(星期日)舉行。
二、家長的分享：
l “獎學金制度”我想原始之動機是獎勵、鼓勵孩子的努力，讓孩子有個目標與分享，雖然用其它方式可減輕家長之部份負擔，但對孩子本身實質上的效果有待商確，不過我還是會支持老師的做法。
l 孩子經過一年級mpm的學習，覺得他的耐心有比較好，遇到困難比較少哭了，也比較會用想的了。
l Mpm一次寫很久，孩子總是容易失去耐性，一開始才會選擇B讓孩子早點下課，不過以家長的角度，還是希望別帶太多功課作業回家，孩子累了一天，回家多點休閒時間和親子時間還是比較好的，所以還是選擇A維持不變。
l 孩子從原本不願意上MPM，每次上課都要發脾氣，現在也漸漸接受老師的教導，而且最近作業成績越來越好， 謝謝 老師的鼓勵。
l 感謝MPM及普拉斯美語所有老師的辛勤教導，成績只是評定階段性努力的成果，但在目前的大環境下，卻是無法避免的，若無法一切完美下，只要是真的努力過，也應該無憾。但沒有好的環境及合適的引導，才是身為父母最大的責任。
三、老師的分享：
「讀書的目的是什麼？」因著科技的進步，知識取得模式的改變，讀書最重要的目的已經不是知識的吸收與累積，而是過程、態度的累積！讀書的過程所形成的耐力、堅韌、克服困難、解決問題、責任感、成就感、自信心……才是真正對孩子未來有幫助的核心基礎。讀書，真的不只是為了讀書中的知識！數學，也不只是在學數學題目；教具，也不是在學教具表面的操作！它們都只是一個媒介，用來幫助孩子學習長大成熟所需要的一切隱性能力。
最近聽聞到一些家長對mpm的學習看法，希望孩子在mpm不要只是學已經會的知識，最好有一點難度和挑戰，能超越同儕，像心算一樣，小一就可以學到二位數加減乘除，常常可以拿比賽獎盃來培養榮譽感。其實當孩子說這一題我都會了時，只是當下學會聽懂而已，而且學得快忘得也快，一定要經過多量的題目練習才會真正熟悉，也需要較長時間養成良好的學習態度和思考邏輯，成為孩子真正具備的數學力。
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